场景话题:
P1 农场预定(咨询问询类)/ P2学校情况介绍/ P3 找实习/ P4 博丁安城堡的历史考古
题型设置:
P1填空/ P2 单选+地图/ P3单选+流程匹配 / P4填空
朗阁讲师点评
本次考试难度中等偏上
本场考试填空题出现在P1和P4。
答案的回忆整理如下,供各位参考:
P1:房车租用旅行
题型:填空
1. 460
2. extra
3. international
4. manual
5. pets
6. fridge
7. television
8. bicycle
9. generator
10. Grateley
P2:学校情况介绍
题型:单选+地图
待回忆
P3:找实习
题型:单选+流程匹配
21-25 单选
21. B
22. A
23. C
24. C
25. C
26-30 流程匹配
26. 匹配 former intern
27. 匹配 professor
28. 匹配 line manager
29. 匹配 group organizer
30. 匹配 department manager
P4:博丁安城堡的历史考古
题型:填空
31. 450,000
32. shells
33. France
34. salt
35. brick
36. coins
37. garden
38. window glass
39. stone
40. helmet
本次考试填空题的词汇拼写难度较为简单,均可以在听力场景词汇中找到,注意helmet,manual,generator的拼写,本次考试填空中出现了常见的特殊名词(地址或姓名等)的考察,也考查了数字信息的听写,需要我们在备考中加强日常听音辩词的基本功训练,力保基本分数不流失。
同义替换:本场考试选择题难度适中,考生普遍反映的难点环节集中在P3的流程匹配题。今次P3流程配对中考察了高频的同意替换词,这样的选项首先在审题时,要能够精准提取题干中的核心考点词,并且调动起我们在日常刷题练习中积累的常见置换词的语料库,预判录音中有可能针对核心考点词的替换角度,从而增加鉴别出录音信息中同意替换的概率。此外P3选择题题干中定位词和限制词的提取也应在复习环节通过系统练习时常重温与回顾,尤其是每一组选择题之间节奏感的建立以及限制元素干扰项常规设计的归类与把握,更是复习阶段的重点所在。P3今次考察的是流程配对题也是这个季度的首次考察,我们要学会利用题目纵向的顺序法则,标注出定位的信号词,做好跟踪定位,并利用已知信息去推导答案的基本形态和干扰角度。注意在P3语速比较快的攻击下,一定要做好每一格跟踪定位,这里也包括未出现填空空格的位置,也要划出定位词,建立跟踪节奏点,并在审题阶段将自己的预判可视化的标注在题目附近,直观的明示自己信息跟踪抓取的侧重点,以期能够在一遍的播放中,有的放矢,精准的打击考点句中的核心考点词汇。
参考剑桥练习:剑13Test4Section1,剑14Test2Section2,剑12Test3Section3,剑13Test3Section4
备注: 本场考试题目三旧一新,填空与选择(含配对)比例20:20。题型方面,P1填空题是常规的信息填空题设置,难度不大,咨询与问询场景也是**频的考察场景之一,应当也是学员们练习时的重点之一;P2单选+地图配对,稍有难度,尤其是地图配对题,需要我们针对图形的基本特征预判出它可能在录音中展开具象性的同意替换,而P3的流程配对同意替换惯常使用的手法往往有两个角度,A)通过实例去置换题干中广义的表达,B)通过形象化的描述置换题干中抽象的表达,其中后者又要更加难一点,因为考察重点侧重于对于题干有限信息点的联想和展开,以及对于录音中描述的理解把握。 P4考察的是***为常规的笔记填空题,且场景是高频的考古学场景,词汇填写也并不复杂。综上,本场考试主观填空题和选择配对各占一半比列。填空部分填写的词汇都比较的简单,均在场景高频考点词的范围之内,并没有生僻词汇的拼写,这部分题目依然需要我们注意听题时对词性词类做好预判,通过题干定位词跟上录音节奏,并在日常练习中培养题干中考点词的精准提取以及听题时识别同意替换的敏感度。
考试建议
1. 场景方面:场景方面依然是主流场景(咨询、旅游生活场景、课程讨论、**探讨和讲座),在接下来的考试中,考生还应将重点放在P1咨询,租房,求职 ,P2旅游,活动及公共场所设施介绍,P3课程讨论及论文写作,P4各类**探讨和讲座。
2. 题型:本次考试题型设置较常规。P1,P3,P4填空为主;P2为选择和配对
3. 机经:如需参考机经,以2016-2020年机经为主。。